人类的未来是什么？站在这一刻，思考未来，机器人在这幅图景中一定有浓浓色彩。这样以自动化技术和计算机技术为基础，有机地集成了各种现代信息技术和制造技术，已经发展了半个多世纪，目前在国防，航空航天，工业生产，服务，医疗康复和教育领域，即使在普通的家庭生活中，它也被广泛使用。现在，科学家仍然在考虑类人脑机器人。在未来，也许每个家庭都会拥有一个具有相同形状和思维的机器人。
作为高科技领域最重要的尖端技术之一，机器人技术具有前瞻性和开拓性。 “机器人即将重复个人电脑崛起的道路，成为继汽车和电脑之后的新兴大型基础产业。”多年前，比尔·盖茨对机器人行业寄予厚望。国务院印发了《中国制造2025》，核心就是中国“智”造＋中国“质”造，未来我国机器人的设计制造将走向高端水准……
如今，工业机器人被广泛使用，它们准确，不知疲倦地完成每一项简单的重复性工作有效地提高了劳动生产率并降低了生产成本。一些学者预测，随着机器人技术的成熟，工业机器人极有可能最终取代机床并成为新一代工业生产的基础。服务机器人近年来已进入公众视野，随着人工智能技术，先进制造技术和移动互联网的创新而迅速发展。越来越多的服务机器人已经开发出来，并开始改变人们生活在社会中的方式。 机器人是集机械，电子，控制，传感，人工智能和其他多学科先进技术于一体的自动化设备。自20世纪60年代以来，第一台工业机器人诞生，50多年后，机器人行业在初期经历了低迷，近年来迅速崛起并得到改善。
机器人行业的前景普遍乐观。麦肯锡预估，到2025年，全球制造业的约5％至15％将被工业机器人所取代。英国牛津大学对超过700个职业的分析研究显示，在未来几年里，超过一半的美国职业将由机器人承担。
然而机器人“热”背后巨大而紧迫的人才缺口。谁将弥补这一人才缺口？许多高职院校一直渴望尝试，甚至共同建立国家工业机器人和智能装备职业教育集团，旨在通过生产，学习，研究和使用相结合，促进机器人产业的快速健康发展。
如中科院自动化所（洛阳）机器人与智能装备创新研究院、豫商智能机器人科技有限公司共同创建的中科智能机器人教育，它致力于为退伍军人、应往届大学毕业生提供工业机器人技术培训课。并采用工厂实景教学、模块式教学，进阶式考核，为发达地区输送有实战力的技术人才，为祖国培养更多的高端人才，为中国智造助力！