近段时间，机器人教育被提上了日程，在一些机器人重地，越来越多院校、企业都纷纷投入精力来建设机器人的教育事业。本月28日，广东省首个产学研的平台库卡机器人工程中心将正式签约入驻顺德。这是继应用研发基地和技术培训中心项目之后，国际机器人巨头库卡又再次在顺德加码布局。
机器人教育为什么火？首先得回答为什么要进行机器人教育？目前机器人教育在国内依然处于初始阶段，机器人教育的火苗才刚刚燃起。
我国迎来机器人时代来临
2013年中国万名工人的机器人拥有量是23台，不及全球平均水平58台的40%。2013年，全球工业机器人销量达到17.81万台，同比增长11.8%，而中国市场以3.66万台的销量超过日本成为全球第一大市场，并以59%的同比增速成为增长最迅猛的市场。而据OFweek行业研究中心数据统计显示，2014年中国市场工业机器人销售量达到5.5万台，同比增长50%，继续蝉联全球最大工业机器人市场。
随着工信部《关于推进工业机器人发展的指导意见》的发布，全国各地陆续出台了机器人发展的指导意见，从地方政府到民间资本，都掀起了一股机器人热潮。
在业内人士看来，2014年是中国机器人发展元年，中国机器人正在由技术研发向技术应用的方向转变，并在未来10年，机器人行业是一个看不到天花板的行业。
随着越来越多的机器人新闻进入人们的眼球，以及在日常生活中能亲眼目睹、亲身体验机器人的机会越来越多，人们似乎能感觉到，机器人时代真的来了。
